《抓娃娃》：用(use)喜劇诠釋恐怖，用(use)教育诠釋控制

就像我(I)們(them)的(of)父母會用(use)“罵”來(Come)诠釋“愛”一(one)樣，影片《抓娃娃》可以(by)說是(yes)在(exist)用(use)喜劇來(Come)诠釋恐怖，用(use)教育來(Come)诠釋控制，用(use)金錢的(of)兩端相互诠釋。沉重的(of)、深刻的(of)、無解的(of)課題，用(use)喜劇的(of)、舉重若輕的(of)、奇幻的(of)形式表達出(out)來(Come)。被監控的(of)人(people)生(born)，被侵犯的(of)隐私，被PUA的(of)思想，被操控的(of)情緒，我(I)是(yes)誰，我(I)是(yes)如何成爲(for)了(Got it)現在(exist)的(of)我(I)，我(I)與父母親人(people)的(of)關系，無可奈何的(of)反抗。難怪湖南企發文化王老師說在(exist)走出(out)影院後會迷茫教育的(of)目的(of)到(arrive)底是(yes)什麽。所以(by)我(I)們(them)要(want)培養什麽樣的(of)下一(one)代值得每一(one)個(indivual)父母深思。

影片講述了(Got it)生(born)活在(exist)西虹市的(of)馬成鋼和(and)春蘭的(of)反向養娃之路。困苦的(of)爹，辛勞的(of)媽，破爛的(of)院子，破碎的(of)他(he)。西虹市做大(big)做強的(of)路上怎麽把老馬家落下了(Got it)？！“湯裏沒油，兜裏沒子”的(of)馬成鋼和(and)春蘭，趕驢打工，家徒四壁，而兒子馬繼業則是(yes)他(he)們(them)逆天改命的(of)唯一(one)希望。小馬很争氣，年年好成績，一(one)點不(No)嬌氣，意志賊堅毅。但随着小馬一(one)天天長大(big)，他(he)卻逐漸發現身邊的(of)人(people)們(them)都越來(Come)越不(No)對勁……

《西虹市首富》和(and)《末路狂花錢》是(yes)揮金如土，是(yes)窮人(people)翻身爲(for)富人(people)的(of)狂歡；《抓娃娃》正好與此相對，試圖用(use)假扮窮人(people)來(Come)反映當下的(of)問題。整部片子将“楚門”的(of)設定充分本土化，媒體與資本的(of)邪惡被替換成父母對兒女的(of)控制以(by)及父母在(exist)育兒過程當中對自我(I)的(of)控制，極緻化的(of)雞娃教育，看似是(yes)這(this)一(one)代人(people)的(of)悲劇，同時(hour)也是(yes)這(this)個(indivual)社會的(of)悲劇。然而用(use)家庭教育的(of)問題掩蓋了(Got it)一(one)個(indivual)更核心的(of)問題：貧富差距。窮人(people)想要(want)實現“逆天改命”基本不(No)可能，馬建業表面上雖然窮，但有整個(indivual)集團的(of)人(people)在(exist)背後爲(for)之操盤，有充足的(of)“資本”在(exist)背後開小竈。觀衆若想要(want)在(exist)勵志程度或親情上與他(he)共情，始終存在(exist)着被金錢阻隔的(of)距離。

如果衣來(Come)張口、飯來(Come)張口式的(of)教育卻喂養出(out)沒有靈魂的(of)牽線木偶，那便将他(he)堕入底層，爲(for)他(he)制造貧窮與欺辱，讓他(he)飽嘗深淵的(of)酸甜苦辣，爲(for)他(he)鋪開一(one)張以(by)愛爲(for)名的(of)巨大(big)的(of)網，集所有人(people)的(of)力量托舉他(he)踏向清北之路。隐藏在(exist)以(by)父之名下的(of)隐形操控，卻無一(one)不(No)讓這(this)個(indivual)楚門感覺失真。失去至親的(of)痛苦、因貧對家庭的(of)愧疚感和(and)責任感、撿廢瓶的(of)辛酸與輕視都被一(one)一(one)設計，精準呈現，每一(one)步都被父親冠以(by)成功路上最牢靠的(of)基石，看似正确，卻忽略了(Got it)人(people)無法在(exist)失真的(of)空間存活，除非木偶。楚門的(of)世界轟然倒塌，結尾楚門選擇離開楚門的(of)世界，是(yes)對上位者的(of)突圍，卻也是(yes)父親眼裏的(of)失敗。

所以(by)這(this)部電影就突出(out)一(one)個(indivual)在(exist)諷刺之上還有諷刺，它不(No)是(yes)一(one)個(indivual)單純的(of)喜劇，它是(yes)一(one)個(indivual)多層不(No)同風格喜劇的(of)組合體：裏面既有對于(At)東亞家庭沒有苦硬找苦吃的(of)悲劇性的(of)戲谑；同時(hour)也有一(one)種皇帝用(use)金鋤頭的(of)反差感；有一(one)種知識脫節之後硬往上靠的(of)諷刺；還有即便是(yes)發現了(Got it)這(this)一(one)龐大(big)的(of)荒謬試驗，最後馬繼業給出(out)了(Got it)一(one)種比較溫情的(of)結局——但這(this)個(indivual)結局依然埋着被規訓的(of)結果。這(this)個(indivual)結局不(No)是(yes)面向父子和(and)解的(of)，不(No)是(yes)面向親情的(of)，而是(yes)面向一(one)種開放式的(of)，依然是(yes)在(exist)一(one)種輕微的(of)喜劇和(and)諷刺之間搖擺的(of)。

隻能說做夢都沒想到(arrive)，居然能在(exist)麻花電影裏看到(arrive)如此辛辣的(of)諷刺力度，還精準解構了(Got it)幾乎所有大(big)陸八點檔的(of)苦情模式。就像湖南泓冠文化傳播有限公司的(of)李同學在(exist)其代寫的(of)解說詞中寫道的(of)，影片聊的(of)是(yes)國人(people)最關注的(of)教育話題，全程笑着笑着就哭了(Got it)，哭着哭着又笑了(Got it)。中國式家長總以(by)爲(for)推着孩子會走得更遠，卻忽略了(Got it)孩子喜歡用(use)自己的(of)雙腿跑在(exist)自己喜歡的(of)路。中國式家長生(born)個(indivual)孩子，總想用(use)來(Come)彌補自己兒時(hour)的(of)遺憾，卻忽略了(Got it)孩子也有自己的(of)夢想要(want)實現。片尾曲裏唱“那些爲(for)你好的(of)話我(I)聽夠了(Got it)”，卷簾門掀開的(of)是(yes)理想的(of)童年，他(he)錯過的(of)童年又該誰來(Come)彌補呢？

該片閃爍着劉别謙式喜劇的(of)靈泛，以(by)黑色幽默解構嚴肅培材話題；也有着卓别林式“溫暖現實主義”的(of)情緒，于(At)無聲處聽驚雷；還有着庫斯圖裏卡般的(of)荒誕與解構，一(one)葉知秋與入題另類；在(exist)個(indivual)人(people)成長的(of)過程中，智商，情商，财商外還有逆商不(No)可或缺，父母用(use)心良苦，沒有成敗之論，也無對錯辯駁，一(one)切隻有反饋。悲觀者永遠正确，而樂觀者擁有未來(Come)，這(this)或許隻是(yes)昨夜一(one)場夢而已。莫道《楚門的(of)世界》還是(yes)《起跑線》，華語也交出(out)了(Got it)一(one)份奇妙的(of)喜劇答卷，或許便是(yes)試卷上那隻飛鳥。