如何進行實驗報告的(of)撰寫

在(exist)理科和(and)工科的(of)課堂中，實驗報告是(yes)一(one)種很常見的(of)作(do)業形式。不(No)同學科的(of)報告格式體例不(No)同，比如生(born)物學報告就和(and)化學報告、物理學報告有着很大(big)的(of)區别。此外導師在(exist)報告的(of)内容上也會有自己的(of)偏好。根據專業的(of)不(No)同、導師的(of)不(No)同，實驗報告的(of)格式和(and)内容會有很大(big)差别。這(this)份示範提綱包含了(Got it)大(big)多數報告都要(want)有的(of)内容。動筆前你需要(want)向導師确認一(one)下，搞清自己究竟要(want)寫些什麽。

一(one)、以(by)下是(yes)湖南企發的(of)小夥伴爲(for)您總結的(of)報告内容提綱：

(1) 扉頁：扉頁上要(want)有實驗的(of)名稱、你的(of)姓名、搭檔的(of)姓名以(by)及日期。

(2) 摘要(want)：摘要(want)要(want)對實驗的(of)目的(of)、效果、重要(want)性和(and)結論做高度的(of)概括。其中也可以(by)将實驗所用(use)的(of)方法論，或是(yes)理論依據加進來(Come)。摘要(want)一(one)般隻有一(one)段，最多兩百字。

(3) 引言：用(use)一(one)兩句話概括自己的(of)實驗目的(of)。在(exist)這(this)一(one)部分中你可以(by)向讀者描述一(one)下實驗的(of)背景和(and)理論，也可以(by)描述一(one)下所用(use)的(of)具體器材，并闡述一(one)下爲(for)什麽要(want)使用(use)它們(them)。

(4) 方法和(and)材料：（有些實驗報告會用(use)“器材”一(one)詞代替“材料”。也有些報告會将這(this)一(one)塊分爲(for)兩個(indivual)部分。）簡要(want)描述一(one)下實驗中用(use)了(Got it)哪些材料、是(yes)怎麽用(use)的(of)。這(this)一(one)部分的(of)内容要(want)盡量翔實，這(this)樣其他(he)研究人(people)員才能比較輕松地(land)将實驗再現出(out)來(Come)。如果你的(of)步驟參考了(Got it)某種操作(do)指南或是(yes)其他(he)書籍，也要(want)将來(Come)源标注出(out)來(Come)。有些學科還會要(want)求寫出(out)實驗是(yes)在(exist)何時(hour)何地(land)完成的(of)。

(5) 過程：有些學科會要(want)求你按時(hour)間順序一(one)步一(one)步寫出(out)實驗的(of)具體過程。每一(one)步都要(want)寫出(out)來(Come)，這(this)樣其他(he)研究人(people)員才能再現這(this)個(indivual)過程。

(6) 結果：在(exist)這(this)一(one)部分中要(want)寫明實驗的(of)結果，不(No)要(want)摻雜任何分析或感言。經常用(use)于(At)展示實驗數據的(of)方式有方程式、表格、圖片，有時(hour)還會有照片。要(want)記住每張表格和(and)圖片都要(want)能自行解釋。

(7) 探讨：在(exist)這(this)一(one)部分中你可以(by)對實驗的(of)結果進行分析和(and)解釋。你還堅持最初的(of)假設嗎？你可以(by)将自己的(of)實驗結果和(and)已知的(of)知識理論相結合。如果結果和(and)最初的(of)設想不(No)同，分析一(one)下可能出(out)了(Got it)什麽問題，可能發生(born)了(Got it)什麽錯誤，探讨一(one)下實驗設計上有什麽優勢，存在(exist)什麽局限。同時(hour)也可以(by)讨論一(one)下未來(Come)的(of)研究方向。

(8) 結論：有些學科會要(want)求實驗者寫出(out)一(one)個(indivual)結論，闡述實驗完成後我(I)們(them)又增長了(Got it)哪些新知識。根據要(want)求不(No)同，還可以(by)對未來(Come)的(of)研究進行展望。

(9) 參考與引用(use)：在(exist)報告中列出(out)所有的(of)引用(use)來(Come)源，包括操作(do)指南，确保引用(use)格式正确。如果你還不(No)清楚格式，可向導師進行咨詢。

(10) 附錄：如有必要(want)的(of)話，可以(by)在(exist)報告的(of)最後加上附錄。其中可能有文章中沒有出(out)現過的(of)原始數據、表格和(and)圖片。但至少你應該在(exist)文章中提到(arrive)過這(this)些附錄。注意給每條附錄都取一(one)個(indivual)合适具體的(of)名字。

二、以(by)下是(yes)湖南企發的(of)小夥伴爲(for)您直接的(of)寫作(do)要(want)點：

(1) 給報告取一(one)個(indivual)清晰具體的(of)标題。舉例來(Come)說，與其叫“2号實驗”，不(No)如叫“2号實驗：蒸騰作(do)用(use)”或是(yes)“2号實驗：測量熔點”。

(2) 報告中的(of)語法要(want)正确，不(No)要(want)使用(use)速記，也不(No)要(want)隻寫一(one)半句子。

(3) 記錄的(of)步驟一(one)定要(want)真實，不(No)要(want)直接從操作(do)指南上複制。如果導師明确要(want)求你根據指南上的(of)步驟進行操作(do)，也一(one)定要(want)把發生(born)的(of)偏差記錄下來(Come)。

(4) 當數字大(big)于(At)10，或是(yes)緊接度量單位時(hour)請寫羅馬數字。每句開頭的(of)數字也要(want)改過來(Come)。

(5) 如果使用(use)代詞，一(one)定要(want)指代清晰。

(6) 給所有的(of)方程式編号，并對其中的(of)符号進行解釋。

(7) 不(No)要(want)把操作(do)指南改寫成實驗報告的(of)背景，要(want)根據項目闡述出(out)自己的(of)理解。

(8) 方法部分要(want)寫的(of)是(yes)你做了(Got it)什麽，而不(No)是(yes)你應該做什麽。

(9) 用(use)詞要(want)準确，不(No)要(want)用(use)“相對接近”“非常類似”或“高一(one)些”這(this)樣的(of)詞，用(use)更準确的(of)詞進行代替。