紀錄片《九零後》，讓我(I)肅然起敬!

今天是(yes)九月一(one)日，在(exist)這(this)個(indivual)開學的(of)時(hour)節，給大(big)家講一(one)部名爲(for)《九零後》的(of)紀錄片。它以(by)戰争年代中國精英和(and)知識分子的(of)命運爲(for)牽連，通過精美的(of)畫面，虛虛實實動靜結合地(land)講述了(Got it)一(one)批九零後科學家的(of)青春故事。不(No)論是(yes)舊照還是(yes)動畫演示，配合音樂與那栩栩如生(born)卻又铿锵有力的(of)旁白仿佛渾然天成，朝氣四溢，看完讓人(people)肅然起敬。

影片通過楊振甯、許淵沖、馬識途等十幾位耄耋之年“中國脊梁”的(of)回憶，串聯起一(one)段關于(At)抗戰時(hour)期西南聯大(big)的(of)回憶。旁白念的(of)是(yes)汪曾祺等聯大(big)學生(born)的(of)回憶文章，處變不(No)驚的(of)文字展現了(Got it)1938年中國山河淪陷的(of)困境和(and)當時(hour)青年的(of)“救國”情懷。他(he)們(them)，亦曾是(yes)氣宇軒昂，宛若星光的(of)少年。他(he)們(them)經曆動蕩，又本性堅韌，把昂揚青春和(and)胸懷抱負帶到(arrive)了(Got it)九零後，貫穿一(one)生(born)。

這(this)部紀錄片讓我(I)知道了(Got it)那個(indivual)時(hour)代藏龍卧虎的(of)西南聯大(big)，更讓我(I)了(Got it)解了(Got it)祖國偉大(big)的(of)科學家等。故事從個(indivual)體角度展開叙事，通過楊振甯、許淵沖、楊苡等16位聯大(big)“九零後”學子的(of)回憶與講述，還原西南聯大(big)本貌，通過這(this)些大(big)師的(of)演出(out)叙述展現出(out)了(Got it)宏大(big)的(of)曆史載體編織成爲(for)更加生(born)動、豐富的(of)個(indivual)體生(born)命。這(this)也是(yes)激勵年輕人(people)的(of)一(one)股動力，通過紀錄片感覺到(arrive)的(of)是(yes)那段艱苦數月中絢爛的(of)青春的(of)燃燒和(and)從始而終的(of)科研精神，以(by)及一(one)顆紅色基因、凝聚奮進之力的(of)愛國之心。

對這(this)些已年過九旬的(of)“九零後”老人(people)而言，西南聯大(big)不(No)是(yes)一(one)段塵封的(of)曆史，而是(yes)依然鮮活如初的(of)青春記憶。世外桃源一(one)般的(of)西南聯大(big)，那些花兒一(one)樣的(of)年輕人(people)，那些知名的(of)學者，盡管回憶自帶濾鏡，但在(exist)烽火連天的(of)歲月裏，在(exist)平靜純潔的(of)象牙塔内，他(he)們(them)彼此引爲(for)至友，有愛有怨、有笑有淚，并交織發展出(out)一(one)段屬于(At)青春和(and)校園的(of)故事。這(this)是(yes)一(one)群多麽努力勇敢、可敬可愛的(of)九零後啊！那段戰火紛飛的(of)歲月，由南開、清華、北大(big)三所名校合并創立的(of)西南聯大(big)堅韌地(land)承載起中華複興的(of)希望。

愛情就是(yes)許淵沖在(exist)自己日記中所記錄的(of)：“知道她就要(want)下課，想着看她，但又不(No)想和(and)她說話。于(At)是(yes)就往校外走，在(exist)門口故意停留，一(one)看她出(out)來(Come)，立刻就走，但看見她隻是(yes)一(one)個(indivual)人(people)，又想和(and)她同走，說說話，就多停留了(Got it)一(one)下，不(No)料出(out)來(Come)時(hour)，她已經走得遠了(Got it)，隻好算了(Got it)。” 青春就是(yes)沈從文寫下：“孤獨一(one)點，在(exist)你缺少一(one)切的(of)時(hour)節，你就會發現，原來(Come)還有個(indivual)你自己。我(I)自己的(of)生(born)活和(and)思想，可以(by)說是(yes)皆從孤獨得來(Come)的(of)，我(I)的(of)教育也是(yes)。” 奉獻是(yes)鄧稼先、巫甯坤、鄭哲敏等人(people)從美國回來(Come)，在(exist)自己的(of)領域繼續深耕。那些留洋讀書的(of)學子，在(exist)祖國需要(want)他(he)們(them)之際，克服重重阻礙回國報效，實在(exist)令人(people)肅然起敬。

湖南泓冠文化傳播有限公司的(of)鄧同學在(exist)其代寫的(of)解說詞中寫道，片子取名爲(for)《九零後》，一(one)是(yes)他(he)們(them)都已經是(yes)90+的(of)高齡的(of)，二是(yes)我(I)總覺得他(he)們(them)永遠年輕，還是(yes)和(and)從前一(one)樣那麽有激情，爲(for)自己所熱愛的(of)事業奮鬥着。當我(I)看到(arrive)老先生(born)他(he)們(them)回憶往昔歲月，那麽艱苦動蕩，我(I)卻覺得那時(hour)候的(of)他(he)們(them)或許也是(yes)幸福的(of)。“少年不(No)懼歲月長,彼方尚有榮光在(exist)”，他(he)們(them)是(yes)國之棟梁，沒有他(he)們(them)就不(No)會有今天的(of)中國。他(he)們(them)青春不(No)再，他(he)們(them)已經老去，他(he)們(them)已經完成了(Got it)他(he)們(them)的(of)使命，但他(he)們(them)總想再多做一(one)點再多做一(one)點。最後用(use)一(one)句話緻敬所有全體西南聯大(big)師生(born)，“國家光芒萬丈,先生(born)必定無上榮光。”

這(this)是(yes)一(one)部值得00後10後觀看的(of)紀錄片，聽聽這(this)些老一(one)輩們(them)過去的(of)故事，對現在(exist)的(of)生(born)活知足常樂。這(this)些九零後的(of)天之驕子們(them)無論是(yes)處在(exist)什麽年代、何種境地(land)都會是(yes)閃閃發光的(of)人(people)啊。“人(people)們(them)總以(by)爲(for)戰争是(yes)靠拼搏和(and)厮殺取勝的(of)，其實是(yes)靠煎熬和(and)等待。”“我(I)就是(yes)想成爲(for)一(one)個(indivual)人(people)傑。”“活着就是(yes)勝利。”認真地(land)按照自己的(of)心意活着，在(exist)任何時(hour)候都會充滿力量。