電影《鍾聲》：看不(No)清的(of)幽魂，始終在(exist)我(I)們(them)身邊

電影《鍾聲》是(yes)一(one)部不(No)錯恐怖短片。聽不(No)見的(of)聲音、不(No)可見的(of)鬼影、習慣中的(of)強迫症和(and)詭谲邪魅的(of)嗤笑……一(one)切日常裏的(of)細微異常，都如積累加速的(of)奔跑，等待那把不(No)知何時(hour)會倏然舉起的(of)尖刀。轉移注意力或培養某種愛好解決不(No)了(Got it)，它們(them)或許能讓你維持某種表面的(of)平靜，就像被莫名其妙的(of)短片擊中後迅速尋找解讀，就像湖南企發文化王老師說的(of)，人(people)間喪失聆聽，日常生(born)活便從拟真走向失真。

由于(At)這(this)是(yes)一(one)部隻有45分鍾的(of)短片，所以(by)影片的(of)劇情十分簡單，在(exist)一(one)所烹饪學校，導師松岡正在(exist)教一(one)名男學生(born)田代，這(this)時(hour)田代突然提到(arrive)他(he)聽到(arrive)了(Got it)一(one)個(indivual)聲音。 即使在(exist)教室裏，據說田代也有點奇怪，但松岡并不(No)在(exist)乎。 然而，第二天，田代說：“我(I)的(of)一(one)半大(big)腦被替換了(Got it)，我(I)是(yes)一(one)台機器。”松岡的(of)世界逐漸反轉，徹底陷入荒誕失序中...

冰冷的(of)烹饪教室、憂郁的(of)暮見山林，黑澤清再一(one)次展現了(Got it)他(he)高超的(of)調度能力，通過“聲音”，增加恐懼來(Come)源的(of)層層模糊性，無意去解釋這(this)一(one)系列案件，也無意放棄這(this)45分鍾的(of)案件秘密。就像鏡子裏的(of)場景一(one)樣，在(exist)最後一(one)幕中爆炸。主人(people)公會越來(Come)越痛苦，會害怕自己的(of)影子，會逃出(out)房子，然後“聲音”爆發了(Got it)，但什麽都沒發生(born)，卻在(exist)第四面牆外迅速釋放緊張和(and)恐懼，成功在(exist)讓觀衆産生(born)焦慮、緊張。就像第二天你無法描述昨夜的(of)噩夢一(one)樣，你希望能重新解構和(and)繼續拼湊夢的(of)樣子，即便答案是(yes)吓人(people)的(of)，但他(he)讓觀衆懸而未決又充滿好奇。

影片中列車的(of)存在(exist)感很強，最初是(yes)運軌聲和(and)不(No)斷掠過料理間的(of)光芒，作(do)爲(for)捅破室内井然有序工作(do)表象的(of)異物質，從開頭帶有入侵性的(of)長鏡頭開始就如影随形。但它所代表的(of)東西，和(and)兩場餐廳面試中外面路過的(of)衆多行人(people)一(one)樣都非常刻意：整塊的(of)玻璃幕牆與落地(land)窗分隔了(Got it)聲音卻遺落了(Got it)光影，直到(arrive)男主角站在(exist)瀝青路面，聲音和(and)知覺才連通起來(Come)，這(this)樣就産生(born)了(Got it)磅礴而嘈雜的(of)恐怖能量。反複出(out)現的(of)對角線站位，由牆面和(and)鏡子組成的(of)第二景框，還有妻子的(of)易拉罐、兒子的(of)起居，都是(yes)模式化的(of)表現形式，就和(and)人(people)物失常時(hour)固着的(of)近乎直線的(of)運動路線一(one)樣，像提線木偶。

列車行駛，門鈴聲，下課鍾，易拉罐回收，所有生(born)活化的(of)聲音以(by)一(one)種不(No)起眼的(of)形式，機械影響着所有人(people)的(of)生(born)活情緒。就像湖南泓冠文化傳播有限公司的(of)鄧同學在(exist)其代寫的(of)解說詞寫道的(of)，整部影片沒有直觀恐怖的(of)鏡頭，卻處處令人(people)感到(arrive)不(No)适，逃又逃不(No)脫，大(big)家開始變得疑神疑鬼，渴望得到(arrive)關注，負面情緒一(one)個(indivual)傳染一(one)個(indivual)，就連安靜都變成了(Got it)病态的(of)體現。《危笑》是(yes)貪婪的(of)惡魔不(No)斷“傳染”到(arrive)人(people)們(them)身上通過死亡獲取能量，而《鍾聲》是(yes)黑洞般的(of)生(born)活悄悄吸走人(people)們(them)的(of)活力和(and)生(born)存的(of)指望。

影片的(of)恐怖元素十分出(out)色，表面歡笑實則冷淡的(of)家庭，焦慮氛圍拉滿，一(one)家人(people)都像有精神疾病，洽談工作(do)時(hour)的(of)自我(I)沉迷、作(do)爲(for)老師的(of)忍耐、除了(Got it)物對人(people)的(of)異化，人(people)與人(people)之間同樣會異化。影片鏡頭的(of)調度相當熟練，鏡頭幾乎都在(exist)人(people)物背後，親近卻疏離的(of)氛圍，音效更是(yes)厲害，沒有一(one)驚一(one)乍，也沒有反複出(out)現的(of)驚悚配樂，幾乎都是(yes)來(Come)自日常的(of)聲音，人(people)們(them)都被某種念頭驅使着。最後高潮的(of)噪點是(yes)黑澤清對曾經的(of)call back，看不(No)清的(of)幽魂與亡靈，始終在(exist)我(I)們(them)身邊。

火車經過的(of)窗影完整鋪滿牆壁，明晦的(of)交替成爲(for)釋放殺人(people)訊号的(of)螺旋，危機逐漸籠罩整個(indivual)場域，教室，廚房，或“停屍間”，肅殺如癌變般蔓延。日常用(use)品發出(out)噪音，它們(them)使我(I)害怕，但這(this)些日常白噪聲皆是(yes)器物“碰撞”後的(of)累積，積累和(and)降噪可以(by)使人(people)瞬間喪失判定的(of)機制——菜刀是(yes)做菜的(of)工具還是(yes)兇殺的(of)武器，氣孔的(of)大(big)小是(yes)否可以(by)讓食物變得細膩。曝光默不(No)作(do)聲地(land)調暗，攝影機兩次逼近臉龐，分别指涉惡念的(of)覺醒與恐懼的(of)絕望；易拉罐相互碰撞的(of)與幻聽的(of)雜音共振交響。輕微晃動的(of)門簾、幹淨妥善的(of)刀、響起鈴聲的(of)玄關傳遞危險的(of)預感，直至打開門後世界轉瞬撕裂，鍾聲回蕩在(exist)每個(indivual)人(people)耳邊，仿佛整個(indivual)宇宙在(exist)爲(for)你作(do)響。